trabajo 2

en este trabajo se busca insentivar a los menores (3-10) comprar el producto

trabajo 1

En este trabajo are un flash o comersial de el producto manjarate, con los distintoas programas.
El objetivo a plantear es promocionar la marca manjarate, probocando que el publico que bea el cartel o comercial se anime a probar el producto y comprarlo.
Se tratara de llamar la atención de los menores(3-15 años).

Actividad Coef. 2

Obj. Utilización de estrategias publicitarias y la aplicación de sofware photoshop y flash en web 2.0(blogger)
Aplicación de contenidos: -semiología, fundamentos de la publicidad y lenguaje audiovisual en la creación de banner publicitarios para la web.

Actividades:
Trabajo es individual.El alumno debe crear 2 banner publicitarios utilizando los sofware photoshop y flash.Cada banner es independiente uno del otro, el alumno elige la marca, producto o servicio con le cual trabajara.
Dimensión: primer banner 200x200 pixeles con un mínimo de 60 fotogramas
segundo banner 700x150 pixeles con un mínimo de 70 fotogramas

Post: -El alumno debe publicar los 2 banner en el blog. Ambos banner deben tener imágenes atónitas, logos , colores y fuentes corporativos de la marca elegida.
-El banner debe estar hipervinculado con el sitio web de la empresa, producto marca.
-Este trabajo sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota coeficiente 2 final.
Fechas de evaluaciones:-Miércoles 14 de octubre el alumno publica en su blog el objetivo publicitario de cada banner. El dia 21 de octubre nota acumulativa, 4 de noviembre nota acumulativa, 18 noviembre plazo final publicación y evaluación en el blog. El alumno determina el producto con el cual trabajara.

mi primer flash

lgp(ley general de publicidad)

publicidad:toda forma d comunicacion realizada por una persona física o jurídica ,publica o privada (en el ejercicio d una actividad comercial , industrial ,artesanal o profesional) con el fin d promover d forma directa o indirecta la contratación de servisios,bienes muebles o inmuebles ,derechos o obligaciones.

El origen d la publicidad se remonta a la revolución industrial ya que habían excedente la necesidad d vender mercancía.es una comunicacion al servicio de la sociedad.

Diferencia entre publicidad y propaganda

la publicidad tiende a la obtención ,que es el objetivo persuadir para la compra de servicios o productos
la propaganda tiende a la difucion o propagacion de ideas políticas,filosoficas,morales , sociales o religiosas,es decir comunicacion ideológica.
modelo de comunicacion publicaría
1)emisor:es quien emite el mensaje(agencia d publicidad,marca).
2)receptor:es quien recibe el mensaje o meta
3)mensaje:es la pieza publisitaria.
4)canal:es el medio por donde se comunican los mensajes(medios masivos de comunicacion ,t.v. y radio).
5)codigo:es un lenguaje o discurso estructurado con el fin de comunicar el mensaje.
codigo feed back:es o la respuesta,positivo es cuando existe compra,negativo es cuando no hay compra.
receptor:el publico es un tea para designar un conjunto de personas estrchamente relacionada entre si,
1:intereses , tendencia , edades,estrato socialafinidades qxe le son comunes.
publico real :este publico es el qxe comsume un determinado producto,
publico potencial:es el posible comprador
el estudio de mercado esta dirigido al conocimiento del publico potencial.
el nicho de mercado:es un segmento del mercado en el qxe se encuentra una necesidad.
diciplina :qxe se utilizan en la publicidad:
1)psicologia
2)siciologia
3)comunicacion social
4)estadistica
5)economia
6)antropologia
7)semiologia
ciencias de la comunicacion social:
1)relaciones publicas
2)periodismo (informacion)

publicidad:toda forma d comunicacion realizada por una persona física o jurídica ,publica o privada (en el ejercicio d una actividad comercial , industrial ,artesanal o profesional) con el fin d promover d forma directa o indirecta la contratación de servisios,bienes muebles o inmuebles ,derechos o obligaciones.

El origen d la publicidad se remonta a la revolución industrial ya que habían excedente la necesidad d vender mercancía.es una comunicacion al servicio de la sociedad.

Diferencia entre publicidad y propaganda

la publicidad tiende a la obtención ,que es el objetivo persuadir para la compra de servicios o productos
la propaganda tiende a la difucion o propagacion de ideas políticas,filosoficas,morales , sociales o religiosas,es decir comunicacion ideológica.
modelo de comunicacion publicaría
1)emisor:es quien emite el mensaje(agencia d publicidad,marca).
2)receptor:es quien recibe el mensaje o meta
3)mensaje:es la pieza publisitaria.
4)canal:es el medio por donde se comunican los mensajes(medios masivos de comunicacion ,t.v. y radio).
5)codigo:es un lenguaje o discurso estructurado con el fin de comunicar el mensaje.
codigo feed back:es o la respuesta,positivo es cuando existe compra,negativo es cuando no hay compra.
receptor:el publico es un tea para designar un conjunto de personas estrchamente relacionada entre si,
1:intereses , tendencia , edades,estrato socialafinidades qxe le son comunes.
publico real :este publico es el qxe comsume un determinado producto,
publico potencial:es el posible comprador
el estudio de mercado esta dirigido al conocimiento del publico potencial.
el nicho de mercado:es un segmento del mercado en el qxe se encuentra una necesidad.
diciplina :qxe se utilizan en la publicidad:
1)psicologia
2)siciologia
3)comunicacion social
4)estadistica
5)economia
6)antropologia
7)semiologia
ciencias de la comunicacion social:
1)relaciones publicas
2)periodismo (informacion)

El simbolo es el tipo de signo q suctituye por convecciuon sicial al objeto designado. El simbolo es el signo pleno.
Indice: tipos de signos q se refieren a un obejeto sin afirmar o negar anda sobre el mismo. Es un signo q meramente indica no designa nada solo indica.
Incono: signo q se refiere a su objeto en funcion de su semejanza.
Existen 2 tipos de codigos.
Codigo verval:porque todo tipo de imagen, como tienen diferentes sentidos necesitan concretar sus significados mediante un mensaje verval.
Codigo de aconico: hay dos tipos de mensajes el aconico
Denotado: proviene de la propia materia fotografica q la foto tiene en si misma.
Conotado: es la significacion q pretende construir la imagen

integracion de archivos photoshop cs2 8.0.

el grupo de trabajo debera generar al menos 5 imagenes editadas con el sofware para incluirlas posteriormente en la secuencia (fotograma)de un minimo de 40 cegundos y un maximo de 3 minutos.
las imagenes deben estar en un formato jpeg,tiff,giff,png,bmp.

computacion

objetivo:autorización de software adobe premier cs3

habilidades: edición de audio y vídeo
-comprension de vídeo (alta calidad)
-aplicacion de efectos de transmisiones vídeo audio
-generación de títulos en la secuencia de vídeo
-interacción de otros archivos en adobe premier
-digitalizacion de imagen y sonido , utilizando dispositivos(cámaras de vídeo o fotográficas)

actividad:busque y publique

-tutoríal software adobe premier en archivos pdf-ppt
-tutorial en vídeo :aplicaron de herramientas software (insertar código en blog)
-trabajo en grupo(4 persona)
*generar una secuencia de vídeo: mínimo 40 segundos y máximo de 3 minutos
*estructura una historia audio visual (inicio-desarrollo-climax-final)
*incorporar titulos al inicio y final de secuencias,agregar musica,efectos de transición de imagen y audio
*el trabajo se entrega en un dvd final para ser visualisado en cualquier tipo de reproductor(pc/home).




Requisitos: adobe premiere pro cs3 es una solución integral para la producción de vídeo y audio, esta versión incluye solo para window la aplicación adobe onlocation y adobe encoré, para que este software funcione:
-pro9cesador pentium4 con 2 ghz con calidad dvd
-3.4GHz HDv
-window home service pack 2
-window profecional
-vista
-1Gb=DvD
2Gb=hdv/hd
-Quicktime7
-una tarjeta de sonido compatible con DirectX o ASIÓ
-una unidad de DvD/bluray
-resolusion de monitor 1280 x 1024 32 bits
-un puerto de entrada ieee 1394

video tutorial adobe premiere pro cs3



tutorial adobe premiere pro cs3

manual adobe premiere pro principiantes

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